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2022-07-25 23:49:51 1行业新闻
[原文] 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸; 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降; 皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名; 名余曰正则兮,字余曰灵均; 纷吾既有此内美兮,又重之以修能; 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩; 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与; 朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽; 日月忽其不淹兮,春与秋其代序; 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮; 不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度? 乘骐骥...
2022-07-07 05:50:13 2行业新闻
我们都知道许多生动有趣的故事中其实蕴含着许多丰富的人生哲理,教育孩子们的时候,我们不仅可以进行口头说教,同时,也可以通过故事的形式,让孩子们在故事中,自己去品味。下面小编给大家介绍关于小故事大道理经典大全,方便大家学习。 小故事大道理经典大全1 【没有鱼鳔的鲨鱼】 有一个青年总是抱怨自己家里的贫穷,学历也不高,到了找工作的年龄却一事无成。后来,青年来到了城里,觉得这里总可以...
2021-05-01 16:17:14 2行业新闻
小学时代,语文课文中有很多有趣的寓言故事。 浅显生动的语言讲述着发人深省的道理。 有一篇课文《我要的是葫芦》令YOYO君印象深刻。 小伙伴学过这篇课文吗? 记得曾经老师让大家有感情地朗读这篇课文,许多小伙伴们将这篇精致的小文演绎得惟妙惟肖。 直到现在,YOYO君有时候还会不经意地感叹一句:我要的是葫芦! 那时候,大家在学这篇课文的时候,都会笑话这个只要葫芦的人怎么这么愚蠢? ...
2021-03-16 10:58:17 0行业新闻
说说心情短语人生感悟 (一) 学问不是文学,文章好是这个人的文学好;知识渊博,是这个人的知识渊博。 (二) 痛不痛只有自己知道,变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好,死不了就还好。 (三) 所有的忧伤都是过往,当时间慢慢沉淀,你会发现,自己的快乐比想象的多得多。 (四) 有一天,你会明白,善良比聪明更难。聪明是一种天赋,而善良是一种选择。 (五) 与其给鱼一双翅膀,不如给鱼一方池塘。 (六) ...
2022-04-02 19:02:27 0行业新闻
齐国大饥荒。有个人叫黔敖,他煮了一大锅粥,摆在大路边上,救济挨饿的人。有一个人饿得有气没力,跌跌撞撞地从大路那头走过来。黔敖看见了就大声吆喝说:“嗨,到这儿来!我让你吃个饱!”那个人抬起头来,瞪着眼睛对黔敖说:“你吆喝什么!我就不吃那些吆喝别人的人的东西,所以饿成这样了!我才不吃你的东西哪!”黔敖才觉得自己的态度不好,赶忙道歉。可是那个人怎么说也不肯吃,终于饿死了。“嗟来之食”就是从这个故事来的,...
2022-02-18 06:31:09 1行业新闻
我刚拿到《小学生必背文言文》时心想这么简单,可以一天背一篇,然而孩子背了第一篇之后,我发现自己想得简单了,无论是从时间上还是从孩子对文言文的理解上来说,都达不到一天背一篇的程度,于是我决定一周背两篇,贪多嚼不烂,贵在坚持吧,这样比较轻松没什么压力,也能把基础打瓷实。 我教孩子背诵的第二篇文言文是《刻舟求剑》,选自《吕氏春秋.察今》,先来说一下《吕氏春秋》,《吕氏春秋》也叫《吕览》,简单说,这部书就...
2021-07-12 20:23:11 3行业新闻
原文 近塞①上之人,有善术者②,马无故亡③而入胡。人皆吊④之,其父⑤曰:“此何遽⑥不为福乎?”居⑦数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?” 家富⑧良马,其子好骑,堕而折其髀⑨。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?” 居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九⑩。此独以⑪跛之故,父子相保。 注释 塞:边塞。 善术者:...
2021-11-17 19:51:46 0行业新闻
《刻舟求剑》 1、解释词语 遽:jù,立即,匆忙。 契:雕刻。 是:指示代词,这儿。 从其所契者:他;雕刻记号的地方。 不亦惑乎:不是很糊涂吗?惑,迷惑,糊涂。“不亦……乎?”是一种委婉的反问句式。 2、翻译课文: 楚国有一个人坐船过江,船到了河中心,他的宝剑从船上掉入水中,那人立即拿出刀子在船沿...
2021-10-05 14:11:27 3行业新闻
竹子用4年的时间,长3cm。从第五年开始,以每天30cm的速度生长,用六周的时间,长到15米。给我的八大领悟.: 一,想要想竹子长得高,前提你得是竹子,如果你的基因是蘑菇,别说在地里三四年,就算三十千年也长出不了那么高。 二,无数春笋满林生,年年长春笋。竹笋一定要趁嫩吃,变成竹子就啃不动了。 三,广屯粮,缓称王 。咬定青山不放松,立根原在破岩中。要学会耐心、耐烦,不要急于求成,更不要轻言放弃...
2021-11-21 07:20:18 1行业新闻
原文 苏秦乃洛阳人,学纵横之术①,游说秦王,书十上而不为用②,资用匮乏,潦倒而归。至家,妻不下纴③,嫂不为炊④,父母不以为子。 苏秦乃叹曰:“此皆⑤秦⑥之罪也!”乃发愤读书,曰:“安有说人主而不得者乎?”读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。后卒⑦合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。 注释 纵横之术:合纵与连横的策略。合纵即战国时东方的齐、燕、赵等六国联合起来抗秦;连横即秦国用远交...
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