新的学期马上就要开始了，不出意外，这个学期仍然是教六年级。那么，如何带好这个新接手的班级，我有以下几个想法。
一、以最快的方式认识学生
我打算上课的第一天就给学生布置一个作业，作业的名字我也想好了，就叫：我的新学期自画像。这项作业里面分为三个部分，第一部分让学生画上自己心目中的样子，第二个部分写上自己以前的样子，第三部分写上自己期待的样子，并如何成为自己期待的样子，最后再加上父母的寄语。这个可以作为一次特色作业。
二、根据学生的实际情况布置作业
听说这个班的成绩很一般，再加上最严的双减令，那么肯定就不能给学生太大的压力，我打算像人大附小那样，给学生布置选做作业，学生根据自己的实际情况去选择作业。这样，学生成为了作业的主体，自然还是能够有所进步的。
三、继续带领学生进行班级共读
一个爱看书的同学，语文成绩绝对不会太差。我打算本学期的班级共读还是以课内要求阅读的书籍为载体，再加上几本学生喜欢读的书籍。
暂时先想到这些，后期再加一点。
