本次活动共设置了机器人足球、机器人篮球、能力风暴WER、纳英特智能挑战、FLL工程挑战、中鸣超级轨迹、人型机器人全能挑战赛等8个项目的竞赛，其中，小学5项，初中8项，高中3项，共吸引了全市14个县市区117支队伍200多名学生参加。
中小学电脑机器人竞赛是由教育部和中央电教馆等部门发起的全国性竞赛活动，面向中小学生，每年举行一次，至今已举办了17届。活动的目的是使学生通过参与机器人竞赛项目，展示他们的设计、搭建、计算机编程能力以及在科技方面的才华与丰富的想象力、创造力，激发学生对机器人技术的兴趣，同时在参与中体验团队合作精神、超越能力极限的挑战和成就感。
近年来，随着信息技术的发展，机器人教学逐渐走入我市中小学校，融入日常教学活动，许多学校成立了机器人兴趣小组，建设了机器人实验室，开设了机器人教学课程。通过机器人学习，学生掌握了机械、电子、计算机等相关知识，逐渐形成了编程思想，锻炼了项目设计、制作、调试、验证、反思等思维方式，提高了创新能力和综合素质。
在当前“大众创业、万众创新”的时代背景下，开展机器人教育是推进学校创客教育的重要举措。2017年，市教育局出台了《关于推进烟台市学校创客教育发展的指导意见》，提出要在学校打造一批形式多样的创客实践项目，发展培育一批各具特色的校园创客空间，形成“校校有特色，人人有特长”创客教育体系。将重点开展9项创客教育实践项目，面向全体学生开设普及性创客教育课程，让学生人人具备创客素养，其中建设机器人实验室，开展电脑机器人教育是其中一项重要内容。 2017年底，烟台市还将举行首届学生创客节，通过展演、论坛、体验、竞赛等多种形式，展示全市各类创客教育成果。
齐鲁晚报 齐鲁壹点记者 李楠楠 实习生 赵浩东 通讯员 杨仁广
