都说日本的孩子很爱做家务活，经常都会帮助家长在家中做家务的，那么你知道他们的家务能力表有哪些内容吗?以下是学习啦小编为你整理的日本孩子的家务能力表，希望能帮到你。
日本孩子的家务能力表
家务能力初级标准：
● 大人晒收衣服时帮忙拿衣服，能叠简单的衣物;
● 饭前摆碗筷;
● 擦拭桌椅;
● 整理门口的鞋子;
● 能礼貌地接听电话，并通知大人;
● 取信报。
家务能力中级标准：
● 在家附近购买不需找零的单件物品;
● 倒垃圾;
● 端盛有食物的碗盆;
● 饭后收拾碗筷;
● 扫地;
● 自己洗手帕。
家务能力高级标准：
● 能在附近的超市购买一两件物品;
● 盛饭;
● 帮家人擦皮鞋;
● 会叠好洗晒后的衣物，并放在固定的地方;
● 有电话和访客时，能应对自如，并且会转达留言
德国孩子的家务要求
德国的家长们要求儿童从小学做家务，20%的德国家庭甚至在儿童刚满周岁时就开始教他们做家务，其中最常见的是剥豆荚和喂猫食。
此外，德国家庭认为学龄前儿童可以胜任的家务还包括：取报纸、浇花、抹桌、扫地等。
6～10周岁的儿童常常被安排在晚餐后轮流洗餐具，偶尔也随同父母上街购物，垃圾分类后丢入指定垃圾箱等等。
10～14岁的少年就应学会洗衣和做家常菜，帮助父亲照料花园或菜园，擦洗自己和家人的鞋子，清洁自行车。
14～16岁的少年承担擦洗家庭轿车的重任，也是家庭大扫除的主力。
美国孩子的家务清单
9-24个月：自己扔尿布。
2-3岁：扔垃圾，整理玩具。
3-4岁：刷牙、浇花，喂宠物。
4-5岁：铺床，摆餐具。
5-6岁：擦桌子，收拾房间。
6-7岁：洗碗盘，独立打扫房间。
7-12岁：做简单的饭，清理洗手间，使用洗衣机、洗车、拖地板。
13岁以上：换灯泡，擦玻璃，清理冰箱、炉台和烤箱，做饭，修草地。
如何让孩子自发做家务
让孩子做家务是帮助孩子成长的最好机会，它不仅可以增加孩子做事能力，更可培养其责任心。然而父母在培养孩子做家务习惯时，需要时间与耐心及周详的计划，让孩子能“自主自发”地去做，才能达到教育的效果。生活中有什么方法可以培养呢?
1、从个人份内工作开始
父母不妨让孩子从个人份内工作开始学习，其中包括生活自理能力，如自己学习将衣服穿好、放好;自己的玩具自己收拾好;把脏衣服放进篮子里;让孩子慢慢习惯其实做家务也是自己份内的工作。
2、工作计划表
父母可以设计一份工作计划表，并和孩子一起讨论他能做些什么?想做些什么?
3、从趣味活动(游戏)中学习
A.清洁队员与收购员。宝宝假设自己是一位清洁队员，开着一辆清洁车，清扫各种玩具和东西，然后交给收购员(即妈妈)处理。借由游戏培养孩子做家务兴趣。
B.扮家家。利用玩具、餐具(杯、盘、汤匙、锅)等与孩子玩做家务游戏。“娃娃，平常都是妈妈做饭给你吃，今天你也炒个菜给妈妈吃好吗?”“娃娃做的菜真好吃。吃完了，现在我们一起将桌子、盘子、碗收干净好吗?”借由游戏达到教育效果。
4、引导
(1)择菜：让孩子一起参与，从择菜到洗菜，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。
(2)洗米、煮饭：从打开米缸舀米，家长与孩子一起参与，并告诉孩子舀量多少。洗米时，也可以告诉孩子，这水除洗米外，还可以留着做其他用途，如洗菜，让孩子除了参与家务外，还能教育孩子节约概念。
(3)扫地、擦桌子：先找出一块孩子专用的抹布及扫把，让孩子试着去做家务，或由父母教孩子如何做，才能将桌子、地板弄干净。
(4)晒、收、叠衣服：晒衣服时可请孩子帮忙拿衣架，由妈妈晾衣服;收衣服时，孩子还小，可由他负责拿自己的衣服;叠衣服时，孩子也可以学习折叠及分类放好。
