四、视频的制作时间：201×年9月25日——201×年10月18日
五、小组成员：靳扣扣，汤瑾，杨晓雯，王容，郭凤梅，苏小敏，陈弈秀，张晓静，
谢冰，陈官华。
六、拍摄地点：肇庆学院校园内
七、视频的制作流程：
1、准备阶段
时间：201×年9月25-26日
活动内容：讨论拍摄的主题及内容，写出剧本和视频的旁白，角色的确定，及人
员的安排。
2、拍摄实施过程
时间：201×年9月27日--201×年10月18日
地点：肇庆学院
拍摄内容：按照剧本的具体剧情，分别在课室、翰墨池、宿舍、图书馆以及图书馆外
面的广场取景。
场景一、回忆过去上课迟到，上课精神不集中，态度散漫的状态。
场景二、回忆过去协会开例会时，由于对协会对激情减少和会长对指责，产
生了无限的抱怨和不满的场景。
场景三、回忆过去做兼职派传单时，遭遇白眼却无处申诉，只能默默忍受的
情景。
场景四、回忆过去因为约会迟到而与男朋友吵得不可开交，最终导致分手得
情景。
场景五、回想过去发生的一切，心情低落，趴在阳台上沉思，看到毕业得师
姐打电话求职得困难场景时，突然领悟到人生到真谛，找到了未来
的方向的情景。
场景六、决定到图书馆自习室学习，努力准备考研，开始学霸模式。
场景七、到图书馆看书、查阅资料。
场景八、认清人生目标之后，每天都会在图书馆门前背英语以及各种考研资
料，充实的过好每一天，对未来充满期待。
3、后期制作：粗剪：根据内容整理拍摄素材。
精剪：根据粗剪的基础上，进行精致的特技制作。
背景音：选择合适的音乐作为背景音乐。
旁白：后期配音。
八、注意事项
1、拍摄的过程中，让组员们积极参与，发挥组员的积极性。
2、协调好角色之间的分配。
3、人力、物力、财力方面会有一些需要，应注意好经费预算。
4、成员应服从小组长的安排，完成各自分配的任务。
篇二：视频策划方案初稿
视频策划方案初稿
开场字幕——天下无不散的宴席，6月是一个属于毕业的季节，我们有太多太多的不舍，也有太多太多的故事，早已无法用言语表达，只有默默地期待。因为此刻的“再见”只为下一次的“相逢”。 插入歌曲《北京东路的日子》
一、开场独白：
毕业季，那时的我们一个年纪，少有的花季，最后写下的却是一句别离。故事的开始，总是很简单的相遇，一次相遇，一次铭记，一次欢聚，留下一份眷刻心底的同学情。如今的你们是否会记得，是否还允许我们回忆，回忆那个只属于我们的曾经？曾经的我们有欢笑，有泪水，有支持，有气馁，也有一起走过校园小道的时光（插入学校小道照片），有一起在教室里奋笔疾书的一天（插入学习照片），有一起在寝室里疯狂的夜晚（插入寝室照片）而当有一天我们慢慢走向我们向往的成熟，我们有了各自的梦，各自的明天，昔日的青涩早已湮灭，我们的情谊渐渐缠绵，美化了这个属于我们的季节。（字幕加图片） 插入歌曲《青春纪念册》
（主要思路：对毕业的一种感慨，但即使离别也不落泪的坚强，因为有更远的路要走）
二、倒叙回忆：（视频加图片）
1、毕业前夕，10级公共事业管理班的党员甲在寝室里收拾行李，当他在整理相关证书的时候，他看到了自己的“入党结业证书”，因此引发了一段回忆： 201×一年的那一天，还带着些许青涩的我们怀揣着金色的梦想踏进了这所梦寐以求的大学，从此，我们踏上了新的旅程，也将完成新的成长。（插入迎新照片）
2、报道工作结束后，辅导员召集新生开第一次班会，向大家讲述一些应该注意的问题及后期的相关学习、工作、生活情况。其中，辅导员拿着《合肥学院学生手册》，讲解过程中突出入党的相关知识，动员大家提升自己的入党意识。（也可插入班会照片）
3、第一次远离家乡住校的晚上，和室友们谈天说地，聊得特别开心，仿佛找到了家的温馨。熄灯后，默默沉思自己一定要成为党员的梦想，一定要靠自己走向远方。（插入寝室卧谈的照片和进行心理描述） 插入歌曲《启程》
（主要思路：刚入校时的迷茫和自己内心成为党员的梦想）
三、 成长过程：（视频加图片）
1、201×年10月的某天，10公管班团支书在班上宣布：“有意向加入中国共产党的同学请注意，入党申请书现在可以提交了，截止时间为10月25日。”虽然对党缺乏了解，大家还是认真地书写并递交了申请书，（插入甲写入党申请书的视频，表现出当时的困惑与期待）。随后，党支部根据入党申请书的概况确定上党课的入党积极分子。（插入辅导员和党支部成员确定入党积极分子的照片）
2、入党积极分子：入党的前奏——上党课的情景（党课教学照片）；入党的考核——党课结业考试的情景（考试照片）；入党能力的提高与锻炼——党支部室外素质拓展训练的情景（活动照片）；入党思想的纯正——入党积极分子自觉上交思想汇报的情景（汇报书照片）；
3、党支部推选、确定预备党员的情景（繁杂工作照片）；被发展对象填写相关材料的情景（资料照片）；被发展对象在考核及填写材料过程中出现的一些问题及纠正（现场纠正及修改的视频）；
4、召开党支部大会，进行思想交流、决定是否接纳被发展对象为预备党员以及预备党员的转正情况（相关照片或视频）；入党宣誓（集体宣誓照片）；党支部活动及支部生活（照片集，突出支部的成长过程）。
（主要思路是：有入党的愿望，到成为入党积极分子—预备党员—转正，整个成长的过程）
四:未来规划：（视频，10级党员分工讲述自己奋斗的方向） 成员：10级全体党员；
地点：二区图书馆前的草坪，
内容：所有成员席地而坐，轮流讲述自己的规划和奋斗方向
甲(研究生)：
由于自己一直想在学业上继续深造，所以从大一开始我就把自己的发展方向定为考研。虽然一路走来，有不尽的诱惑，有难寻的理解，有徘徊的坚持，但考研这个目标一直在前方指引我。我深知，考研不仅是一场学业的较量，也是一场能力的挑战，所以在大学我有限度参加一些活动，不断地提高自己的能力水平。为了考研这个目标，我一直在不断地努力、奋斗、坚持，我相信：只要真心的付出肯定会有回报的，而且一颗心是绝不会因为追求梦想而受伤的。
（讲话时插入在图书馆埋头苦读的学生照片；堆积如山的考研书本的特写照片）
乙（公务员）：
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主
义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”这铮铮的誓言，是对我党的无限热爱，更是对我未来时刻的鞭策。我想将我所学的知识与社会实际相结合，服务人民，为广大人民谋利益、促发展、构和谐，所以我一直在公务员这条崎岖的道路上义无返顾的前进！
（讲话时插入在第五党支部工作的照片和对申论、行测等试卷的特写照片）
丙（就业）：
在大学里，有人考研，有人考公务员，而我选择就业。我想尽早地走向社会，在社会上不断地打拼、磨砺。我相信只要我不断地努力，一直怀着一颗拼搏的心，一股闯劲，我一定能打造属于自己的一片天地，我相信明天会更好。 （讲话时插入丙其穿职业正装参加企业招聘会的照片）
（10级党员可自己组织要发表的言辞）
五:离别寄语：（字幕加录音）
甲：
恨相见得迟,怨离别得疾。匆匆四年，转瞬即逝。也许你在这里创造过生命中的辉煌，也许大学四年带给你更多的是挫败和失意。但你毕竟拥有过，这总归是你人生旅途中一段非同寻常的经历。无论是知识，还是更多的人生阅历，或许还有点滴的不舍，带上它们，踏上自己更加明媚多彩的人生之旅吧。
乙：
四年的大学生活恍然间过去，临别回首，酸甜苦辣，合院是我们成长成熟的地方，是我们挥洒青春的土地。临别，道声珍重。美丽的校园，和蔼的老师，亲切的同学，如家的第五党支部。让我们带着这些宝贵的记忆上路，人生从此不孤单。
丙：
真的要毕业了，也许真正到了这一刻，我们才能体味到大学的可贵。朝夕相处四年的同学都将背负着梦想离开了，离开温馨的宿舍，离开严谨的第五党支部，离开“文韬武略，管理本色”的管理系，离开曾充溢着青春与梦想的校园。祝愿大家都能努力学习并顺利完成学业，实现自己的理想与追求；沉静执著，虚心听从长者老师们的指导，功夫到了必定会有满意的结果。祝愿朋友们前程似锦，锦上添花。
（10级党员可自行组织发言辞）
六、毕业宣言（视频）
地点：7栋主楼前或二区图书馆前；
队形：金字塔形（有待当面商榷）：先一个向前走，后面逐渐增多，最后站好队形，喊出毕业宣言；
宣言：珍重，亲爱的校园，珍重，亲爱的你们，珍重，亲爱的青春！我们毕业了~~~ 插入歌曲《时间煮雨》
七、结束语（视频）
字幕：人来人往，匆匆忙忙，郁郁葱葱的相思湖畔，宽敞平坦的柏油马路，都留下了浅浅的脚印，因为我们曾经来过（插入合院周围的风景图或者鸟瞰图）。
明年六月栀子飘香，又逢一年毕业时，在这一淡淡的，涩涩的季节里，将我们心中仅存的记忆通过初夏这一沁人的晨风，转化成了这一季节里纯纯的素香，幽幽的，幽幽的。淡淡的栀子花香，满空弥漫着属于这一季特有的离绪。花香夹杂着心绪，通过初夏这一微微的晨风，使我将曾经的记忆重新拾起，在脑海中浮现着一个个属于我们的故事！
合影：第五党支部合影展（全体成员）；
花絮：拍摄花絮展示 整个结束过程插入歌曲《祝你一路顺风》
篇三：短片视频拍摄策划书
视频策划
本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。
内容大体结构：
1. 使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各大场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈大家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟）
2. 背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐大概50秒处结束）
3. 大家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的相遇（约音乐的1分38秒处结束）
4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束）
5. 音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。
场景以及拍摄内容：
（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的访谈。下文不再记录）
1. 城墙根：对着城墙做俯卧撑
2. 钟楼，世纪金花前的广场：轮滑，以及用滑步“挑战”轮滑；吃小奶糕；poppin团队的相识。
3. 大雁塔南北广场：模仿雕像动作；robot风格舞蹈；集体slowmotion（最后被吐槽）；整个团队的相遇；邂逅姑娘（待定）。
4. 舞房：练舞，包括某人在练十分难的动作，其他人甘拜下风；击掌，各种打招呼；假唱。
5. 赛格广场、商场内：模仿模特动作，购物但因为太贵买不起。
6. 小寨天桥：摆地摊，被城管抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。
7. 饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。
片尾片花内容：
1. 各种笑场以及NG。
2. 航拍设备的简单剧情的小广告。
篇四：视频活动策划书。
东北财经大学津桥商学院经济系 “带着微笑出发”活动策划书
一、活动主题：一份微笑，一米阳光，一份温暖
二、活动目的：
微笑，是人类最美的语言，它还是一种态度：爱生命，爱生活，爱自己！由于学校的学业繁重，希望此次活动能让学业繁重的同学们放松心情，在微笑中找回自信与幸福。同时也希望能让微笑打破同学之间的冷漠，使陌生不再陌生。让经济人的笑容装点经济，让经济人的自信成为靓丽风景，也让经济人真实的放开的笑了一回！
三、活动时间：11月20日至12月7日
四、活动对象：11级经济系部分班级
五、活动地点：科学报告厅
六、活动流程：
1、11月20日由系组织部给参选的八个班班长、团支书开会。（此八个班级由学风建设月产生）下达活动详细计划和具体要求。要求如下：以班级为单位，每班制作一部主题视频，准备一个主题演讲。（视频四分钟左右，演讲两分钟左右） 2、11月21日至11月27日共计7天时间给大家来选择题材制作作品，主题是“带着微笑出发”
3、11月27日晚6点到8点在BC310上交本班参选视频。 4、11月28日至12月2日进行投票评比。
5、12月4日、12月6日进行本活动的彩排。
4、12月7日晚举行本次活动，具体流程如下。
1) 主持人出场，介绍本次活动的大概流程、活动目的和评分标准，将本次比赛透明化，然后介绍到场评委及领导。
2) 在现场依次播放各位选手的视频，并让选手上台在规定的时间内简要讲解自己的创作意图、背景或者制作技巧。
3) 由主持人宣布中场休息15分钟并请评委开始现场评分。评分标准如下：①、
作品创意独特，构思新颖（30分）②、演绎生动，能打动人心或者风趣幽默（20分）③、深刻表达该活动的主题（20分）④、画面音质流畅，拍摄技巧，制作技巧（30分）
4) 由主持人宣布比赛继续进行。
5) 由主持人请指导老师上台宣读前三名班级的成绩并对其颁发一、二、三等奖。
6) 由主持人请参加活动部门的部长或者副部长分别宣读最佳表现奖，最佳人气
奖，最佳创意奖，最佳活力奖，最佳微笑奖的得奖班级，并在每次宣布得奖班级后请班级代表上前领奖并发表获奖感言。
7) 由主持人对活动进行总结并对获奖班级表示祝贺、对所有参加比赛的班级、
评委、嘉宾及到场的观众表示感谢。
8) 由主持人宣布比赛结束。
七、作品注意：
1、思想健康、积极向上，且有青春的气息和较好的精神面貌，有一定的思想深度，内容充实、生动。
2、拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧。
3、原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。
4、公益广告类作品要求有广告语，并体现广告内容和构思。
5、时间长度：公益广告类3分钟以内；影视短剧类5分钟-20分钟。
6、以普通话(英语及方言需中文字幕)为主要发音语言。
7、作品拍摄工具不限，DV摄像机、手机、数码相机、电脑视频摄像头等等。以电脑为制作、编辑工具。
注：曾在其他类似比赛中获奖的作品不可参加，参与作品需在本次比赛限期内完成
七、前期工作：
1、邀请嘉宾
2、申请教室
3、布置会场
4、安排会场秩序的管理人员和引导人员
5、由系信息部进行拍照
6、由系宣传部制作板报
八、活动后期工作：
1、清理活动现场
2、发送照片及相关视频至经济系网站
3、系组织部做工作总结
篇五：视频策划方案-案例
视频制作方案
一、主题定位：协会回顾宣传片
二、片长设置：10分钟
三、整体定位
全面介绍物业协会的服务宗旨、管理模式、社会责任、突出贡献、发展成就的实质内容；重点突出本届物协在几位领导班子的带领下取得的成绩和三年来的大事记，体现物协这三年所做出的突出贡献和协会活力。
四、专题定位
通过此专题片的拍摄与制作，突出物业协会三年来的管理、服务、特色亮点和骄人的业绩。本从而从侧面展示物业协会的人文情怀。突出协会的工作人员在工作中的重要地位，基层工作人员的的自豪感和使命感，触动视众的内心感受，并产生共鸣。
五、表现内容
1.协会目标、宗旨、精神、管理、理念 2.协会荣誉、成就、重点项目、重要事件 3. 人才优势、发展战略
六、创意思路
让观众在10分钟内清楚而明了的了解三年来发展状况和获得成就，且制作完成的宣传片画面温馨、充满人文关怀，富有感染力。
七、影片基本架构及表现形式
第一部分：物业协会精粹介绍：
·协会全景展示
·协会职能介绍
·协会影响力
·协会成员数量等等
第二部分：协会服务与贡献
1.服务对象，彰显协会影响力
2.协会引领作用，推动行业健康发展：（1）协会积极参与政府相关法律法规的起草、制定、修改、（2）组织企业参与问卷调查，汇总分析调查结果、（3）签署《新能源小客车生产企业、北京市物业公司共推充电设施建设协议书》（4）行业协会在人民调解机制中的重要地位、（5）交大嘉园实践
第三部分：重点案例与成就
1. 参与的重大项目
2. 加强协会自身建设，积极服务会员单位：（1）完善机构、（2）创办行业期刊《北京
物业管理》、（3）为企业搭建互动交流平台、（4）为物业企业及时享受居民电价政策
积极开展工作、（5）就物业企业碳排放指标问题与有关政府部门积极沟通、（6）提
供法律咨询服务、（7）多渠道反映行业的诉求；坚决支持企业依法履责、（8）加强
与会员的沟通联系。
第四部分：协会人才和文化
1. 协会人员架构配置
2. 协会部门职能
3. 大力开展培训教育，提高从业人员素质
第五部分：行业协会发展，树立良好形象
1. 深入调研行业课题，破解行业面临难题
2. 加强行业诚信自律，树立行业良好形象
第六部分：历史责任，未来愿景
1.企业的发展史往往也伴随着社会的发展史，两者关系相互依托，这一部分可以使企业 形象更加厚重
2.对未来发展方向的描述和发展目标的规划，更能显现出协会的远大抱负。
篇六：微视频策划案
一、活动名称：电子微视
二、活动背景：
生活因网络而精彩，回忆因微电影而 得以永远珍存。科学技术的迅猛发展使得我们原本平淡的生活变得多姿多彩，网络生活给了我们太多太多的惊喜，精彩的生活让我们与世界融为一体，让我们的回忆 变得丰富多彩，珍存我们生命中的美好，留住我们生活的精彩瞬间，只因为我们手中的DV、摄像机、手机以及那些让你留住美好瞬间的东西。
正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，我们拍下的点滴美好将会永远的变成生命中最珍贵的回忆, 也许它们不够完美，也许他们不够魅力，但却是我们真情的流露。
三、活动目的：
1、丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流,增强大一新生之间共同协作。
2、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，也以此形式多方面展现大一新生的思想动态。
四、活动对象：201×级电子系大一新生
五、活动时间：201×年9月份
六、活动流程：
（一） 准备工作
1、制定 微电影 大赛的规则及评比方式;
2、联系宣传部、广播站，制作宣传海报，进行相关宣传。
3、借场地。
4、制作评委评分表，评分采取百分制。
5、工作人员负责布置场地。
6、将每个参赛的微电影文件都准备好，确定出场顺序，检查设备。
（二） 评比过程
第一环节：各作品负责人在影片播放之前先自行介绍，可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情，或者是一个留下悬念的剧透。
第二环节：现场微电影展示1、在各负责人介绍完自己的作品之后，由负责人将作品呈现给大家2、作品展示完之后，由评委进行打分评比
第三环节：现场表演可将优秀作品进行现场表演展示
第四环节：游戏环节
第五环节：评委颁奖1、各环节分数由工作人员进行统计计算整理。2、如若分数相同，则由评委协商之后决定奖项归属。3、由评委给获奖者颁奖
七、注意问题和细节：活动现场的组织纪律等。
八、负责人及参与人员：电子系新闻部
九、应急预案：影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
十、作品要求：
1、思想健康、积极向上，具有青春的气息和较好的精神面貌，能够较好的反应
我们的精神面貌以及拍摄的主题。有一定的思想深度，内容充实、生动。 2、 保持原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演。
3、作品类型仅限微电影剧本。题材不限。时长10分钟为宜。
4、 作品拍摄工具不限，DV、摄像机、手机、数码相机等等。以电脑为制作、编
辑工具，制作方式不限。 十一、宣传工作：
时间：201×年九月中旬之前
在学院宣传：横幅、海报、宣传册
篇七：视频大赛策划书
郑州大学软件技术学院
首届视频大赛
策
划
书
共青团郑州大学委员会
郑州大学软件技术学院学生会科技创新部
一、活动介绍：
你是否想记录生活中的点点滴滴，甜甜的微笑、沉痛的泪水、难忘的友情、心底的触动？郑州大学软件技术学院第一届视频大赛火热征集中，快将珍贵的瞬间记录下来吧！你可以上传无厘头的搞笑视频，也可以递交改编的MV等视频，还可以递交温暖动人的情感类视频??
本届视频大赛分为“影视短剧”和“创意广告”两大主体，题材不限。
二、作品要求：
1．所有参赛作品必须是参赛者原创，同一作品不能重复参赛。如发现冒名、抄袭或非本人作品，活动组织者保留因此取消作品参赛资格的权利。
2．视频题材、内容思想健康、积极向上，具有青春的气息和较好的精神风貌，有一定的思想深度，内容生动丰富。
3．公益广告类作品要求附有广告语，并体现广告内容和构思。
4．作品拍摄工具不限，DV摄像机，手机，数码相机，电脑视频摄像头等等。
5．时间长度：公益广告类3分钟以内；影视短剧类6分钟以内。以普通话（英语及方言需中文字幕）为主要发音语言。
6．所有作品必须附带一份WORD文档来简要说明制作过程，可以通过截图的方式，也可以附带一个文件夹包含制作过程中的截图。
注：曾在所有其他类似比赛中获奖的作品不可参加，参与作品需在本次比赛限期内完成。
三、参赛对象及形式：
1．参赛对象：软件学院所有在校生
2．参赛形式：可以个人或自由组队（评奖最多3人）。
四、活动流程：
1．前期工作：策划，前期宣传，资料上传网上等。
2．征集时间：作品征集（11月29日--12月3日）
3．决赛时间：12月8日
五、奖项设置：
1．综合类：根据作品的综合成绩设立，一等奖1 名，二等奖3名，三等奖5 名。
2．专项类：根据作品的专项成绩设立最佳动漫设计奖，最佳创意奖，最佳广告奖，最佳视觉效果奖，最佳恶搞奖等若干名。
参与奖不限制：宣传，宣传笔等
六、评分细则：
1．公益广告类
（1）作品创意独特，构思新颖（30分）
（2）演绎生动，能打动人心或者风趣幽默（15分）
（3）深刻表达该广告的内涵或者主题（15分）
（4）画面音质流畅，拍摄技巧，制作技巧（20分）
（5）具有版权意识，引用的音乐、视频片段、图片等需加以明确说明。（10分）
（6）演示者口齿清楚，表述清晰。(10分)
2．影视短剧类
（1）作品内容切合主题，立意积极向上，中心明确。(20分)
（2）画面饱满，镜头切换自然流畅，没有明显停顿、跳动。(20分)
（3）配乐能够与内容、画面完美切合，音乐过度衔接自然。（20分）
（4）创意：风格独特，表现手法新颖，技巧运用有特色。(20分)
（5）具有版权意识，引用的音乐、视频片段、图片等需加以明确说明。（10分）
（6）演示者口齿清楚，表述清晰。(10分)
注：超出规定时间的作品会酌情扣分，超时3分钟以内扣1分，3分钟以上扣3分。
七、大赛相关事项：
1．各班接到通知后，班委要高度重视大赛的组织实施，指定具体落实实施，协调做制作品征集，做到新闻宣传工作，扩大大赛的影响，创造良好的氛围。
2．参赛作品提交方式：直接递交到郑州大学软件学院科技创新部
八、主办单位：郑州大学软件学院科技创新部
郑州大学软件学院软件技术学院
科技创新部 201×年11月18日
篇八：视频策划
视频策划
说明；本方案涵盖大部分要求，包括校庆90周年元素，寻访意义，寻访过程，校友讲话，寻访中的事情，成员感悟等
本视频的难点在于情感的渲染和各信息的交代，但我尽量使其信息穿插其，若形式不是很完美，可以再改进
【开头：视频】
以一个寻访队员的一句心得或对寻访活动的感悟开始（语句不多，但要求精炼，一语中的）
注：视频中人物的下方一定要突出“寻访团成员”的身份
语句例：通过这次寻访，我发现了一个更有底蕴的上大
【背景：字幕+图片，音乐烘托】
信息主要包括上海大学1922年建校，钱校长任职，94年多校合并成新上海大学，以及其他一些大事记。
（时间合理控制，很多信息是图文一闪而过，不会耽误很多时间。主要目的是让在场观众对上大的纵向历史有一个认知）
【引子：文字衔接】
（屏幕由图文转换为单独的文字，尽量醒目，可以采用逐字播放的形式。主要目的是引出这次寻访的由来）
文字例：上海大学历经90年沧桑，今日迈向风华璀璨，途中我们不断发掘“上海大学”四个字身后的底蕴，然而我们也知道，这一份答案在我们每一个上大人的身上。。。
【介绍寻访活动：采访视频】
（韩老师对本次活动介绍，主要目的是为了说明本次寻访活动的原因和目的等等）
语句例：本次寻访活动旨在为校庆90周年献礼的同时，希望青年上大学子能够通过这次寻访过程中与校友的接触和对话，追溯上大的足迹，发掘我们上大人的优秀品质，使其自身能够得到收获和成长
【前期准备】
反映寻访前期各组成员忙碌准备的阶段
在这里思路有两种
思路一：个人独白+场景展现（以个人的语言叙述为主，视频展现场景，表现一个团队积极辛苦准备的过程）
思路二：场景交代（通过对不同小组的准备过程中的一些场景的集锦来表现整个过程，但可能拍摄难度大一些）
无论哪种，主要形式可以包括：开会讨论场景，采访练习场景，组员细心佩戴徽章场景，以及一些轻松的小插曲
【过渡】 表明寻访正式进入采访阶段，镜头应起到承上启下的作用，例如队员会心的微笑，或者组员集体出发的场景等等
【采访过程】
各个校友的精彩语录集锦
【访后插曲】
内容主要体现寻访成员的个人感悟和寻访过程中的一些趣事或有意义的事情
表现形式在有更好的想法前，我个人的观点还是采用对其中一些小组成员的直接采访来展现这两方面的内容，当然，可能还需要一些轻快的音乐来衬托说话者，使观众更有感觉。至于选取哪些人，可以让每个组员上交寻访感悟（几十字足矣），然后选取其中质优者采访。
【结尾】
结尾的目的一是总结全视频，二是升华主题，提高感染力。至于结尾表现什么，怎么表现，暂时还未想出，希望老师可以提建议。
注：策划中例子由于本人能力有限，可能语句用词和语义表达等不是尽善尽美，请老师以我的策划要求为准
篇九：多媒体视频制作策划书
多媒体视频制作策划书
一．前期准备
1、视频主题
以可爱的小动物为题材，配合一首流行歌曲《没有什么不同》制作的一个图片视频。
2、制作目的
通过对视频的制作，巩固和加深对绘声绘影的了解。
3、工具选择
视频制作用绘声绘影，字幕用LrcCon转换工具。
4、素材选择
图片，音频，LRC歌词都是由网上下载
二.制作过程
1、下载素材
从360壁纸里面下载高清壁纸，选择萌宠的动物一共75个图片。
从百度MP3里面下载歌词 没有什么不同.LRC
下载LrcCon软件，此软件可以将LRC转换为UTF字幕文件
2、具体步骤
1)、将图片添加至视频轨
2)、给图片转场加上随机转场效果
3)、加入字幕到标题轨道
4)、加入音频MP3
5)、选择所有图片，调整图片区间为4秒20，使此时间大致适合音频长短
6)、调整音频末尾，制作淡出效果
7)、加入自己制作的片尾。
8)、导出格式为ASF或WMV文件，353*288格式大小
三.后期工作
1、导出后查看有没有问题
2、修改不合适的特效以及片尾效果
3、可以将制作好的文件引入视频轨再次编辑制作。
篇十：视频大赛策划书
视频制作大赛策划书
一、 活动主题：
活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境，让大家有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。
二、活动目的：
1. 为学校里面众多的视频制作爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台。
2. 展示工大学子在视频制作技艺方面的特长，体现学子的计算机素质。
3. 展现了 的组织能力和工作风采。
三、活动对象： 全体学生
四、比赛模式： （假设文化节时间共计4周，时间为3月28日至4月24日）
1. 文化节开始前，与其他四项比赛共同进行宣传和报名，报名参赛的同学可以以个人或小组的形式报名，小组参赛的人数最多3人
2. 第1周的周末（4月2日）组织所有选手召开见面会，说明比赛的流程、比赛规则和初赛的题目等内容（根据报名参赛人员的数量来决定是否进行赛前培训，若报名参赛的同学人数少，则在见面会当天进行培训，反之，不进行培训，只是举行见面会）
3. 第2周（4月3日—9日）共计7天时间进行初赛，给大家7天的时间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品，主题是事先确定的（详细主题见下文），在第七天晚上之前把作品交上来，上交方式见后文。
4. 第3周前三天（4月10日—12日），初赛评委对作品进行筛选，选择最优的十份作品进入决赛；将这十份作品上传到优酷网上，并将视频的地址链接发到人人网上并发起投票；通知进入决赛的选手为自己的作品写创作说明（100字—500字）或者脚本（300字以上）
5. 第3周—第4周（4月13—19日）一周的时间留给选手写创作说明和人人网上的投票（投票的具体作用见后文）
6. 模式A：第四周的周末（4月23日）找空教室进行现场比赛（每位选手携带7—10名亲友团）在现场播放依次各位选手的视频，并让选手上台在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。评委现场评分，公布名次。优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。
模式B：不进行现场比赛，第四周前三天（4月20—21日）的时间找评委进行对最后十份作品的评选，第四天（4月23日）在人人网上以日志的形式发布比赛成绩并通知各位选手（日志上将分别给出十份视频的链接，并说明这十份作品的分数和优缺点）。优
秀奖的证书和奖品私下颁发。一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。
五、比赛规则：
1. 4月2日公布初赛题目，选手自己完成好作品，在4月9日前上交作品；
2. 4月12日公布决赛名单；
3. 4月13日-4月19日作品在人人网上进行网路人气投票，选手写创作意图或脚本
4. 4月19日晚十点截止投票，4月23日进行现场决赛或在人人网上公布决赛结果。
5. 若参加初赛的选手少于10名，则取消初赛，直接进入决赛。
六、比赛的命题
命题一：微电影，类似于电影的形式来讲故事，题材内容自拟，时间长度不得短于5分钟。
命题二：待定
七、评分标准：
1.邀请五位评委，每位评委按：视频内容、视频画面、创意思想和视频连贯性四点评分，每项内容最高分为五分。将五位评委评分相加最
为选手基本分。按人人网上投票数从票数最多到最少排序，依次给予10、9、8……2、1的附加分。基本分与附加分相加为选手最后总分。
2.具体评分标准由被邀请的专业评委决定；
3.决赛将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名，最佳创意奖，最佳技术制作奖，最受欢迎视频奖等其他奖项，都给予颁发奖品和证书
八、报名方式、地点及活动时间、地点：
1．报名时间、地点：
3月24、25两天与其他四项比赛共同报名。地点：老校区3号教学楼前；新校区在北食堂、C座教学楼、青春广场各设一报名处。
2.报名方式：
在班上报名、在各咨询点报名、发送电子邮件、发送短信。
电子邮件报名：发送本人信息（姓名、学号、学院、班级、联系方式）[email protected]
短信报名：发送本人信息至
3.比赛时间、地点：
初赛时间定于4月3日—4月9日。
决赛：A：将于4月23日18：30至20:30在座四合一教室举行。 B：将于4月23日上午9：00在网上公布决赛成绩和具体评价
九、前期准备：
1.关于宣传：与其余四项比赛共同宣传。在3月24日前进行比赛宣传工作：如在教学楼前、食堂广场等地发传单、悬挂宣传横幅；在人人网上更新状态；在校广播站配合下宣传。
2.做好比赛场所的申请（包括初赛和决赛的场地申请）以及报名场地的申请。
3.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作
4.邀请主席和精通视频制作的部长担任本次比赛的评委
十、决赛模式A的进行流程：
1.工作人员下午16点到教室进行赛场布置，工作人员必须都穿正装。18点整，主持人、评委、参赛选手就位。
2.比赛期间，每个选手只有7分钟左右的演讲时间（根据选手自己制作的视频的长度决定），有计时员统计比赛时间。
3. 最后进行评委的点评和观众的评价，同时记分员计算各位选手的比赛分数，然后公布网上投票的支持率，最后由主席或主持人公布比赛结果，评出一二三等奖、最佳创意奖、最佳技术制作奖、最受欢迎视频奖等其他奖项，并公布颁奖时间和地点。
4.比赛结束，工作人员做好清场和打扫工作。
十一、奖品设置：
方案A：
一等奖（1名）价值80元左右的电脑包；
